Посмотрите,что нам сегодня привезли из кн.маг. "Лабиринт"
Классная книжка с наклейками. Нам из такой серии Марина с Иваром дарили,теперь и мы себе ещё одну приобрели.
Про Томаса у нас уже второй альбом такой:))
Посмотрите,что нам сегодня привезли из кн.маг. "Лабиринт"
Классная книжка с наклейками. Нам из такой серии Марина с Иваром дарили,теперь и мы себе ещё одну приобрели.
Про Томаса у нас уже второй альбом такой:))
Задание было повторить вот такую картинку:
Мы по-честному начали с травки,но потом поняли,что хотим другой сюжет:)
Арсению очень нравится формочками делать из пластилина фигурки.
Получилась вот такая картина:
Смотрю затишье у нас на учебном фронте. Спят все,и модераторы,и любимые июлята с мамочками!
Поэтому предлагаю "Игровую" закрыть на каникулы. Заданий,скорей всего,больше не будет уже до сентября. Так что, милые друзья, отдыхайте и по возможности рассказывайте о своих достижениях в категории "внеклассный труд".
Модераторы,как и обещали, обязательно найдут лучших учеников нашей школы и награды долетят до своих героев!
Все согласны досрочно начать каникулы?
Повторяю, внешкольные занятия никто не отменял и мы по-прежнему ждём ваши работы,идеи,предложения во "внеклассном труде".
На третий день хоть что-то получилось:) То,что у нас было вчера и позавчера открытками назвать сложно и я даже это фотографировать не стала. Арсений не сразу понял,что я от него хочу добиться,но сегодня утром на нас нашло вдохновение.
Всё-таки не хочет Арсений возиться с клеем! Чтобы сделать то,что мы сегодня сделали мне пришлось его около часа уговаривать и завлекать. В итоге делали по одному заданию каждые 15 минут. Как буто сын мне просто одолжение делал:)
Но Бумажными аппликациями из серии "это может ваш малыш" я осталась довольна! И,наверное,когда закончим наши альбомы,куплю новые,пусть даже такие же. Через пару месяцев Арсений уже забудет,что он такие аппликации уже делал,потому что сейчас особого интереса они у него не вызвали:(
Посмотрела я на Марину с Иваром, Marina, и решила тоже использовать наши витражи. Украсили с Арсением дверь в его комнате:)
Потом немного поиграли в машинки и занялись наклейками:)
У нас есть книжки из серии "Дошкольная мозаика". Сегодня мы занимались вот с этой:
Подсели мы на это дело! Пластилин у нас сейчас занятие номер два! Краски,вообще,задвинули в дальний угол.Думаю,потому что я сейчас безинициативная,всё мне лень,спать постоянно хочется. А после рисования красками много уборки,после пластилина меньше,но тоже есть. Водные раскраски-самое безобидное занятие и,главное,ребёнку нравится!:)) А ещё я пыталась заинтересовать его аппликацией из рваной цветной бумаги. Клеили яблочко. Арсюшка мне помогал. А вот потом предложила сделать огурчик,но ребёнок уже отвлёкся на другие игры! Так что пока с аппликацией у нас не очень. Не любим мы с клеем возиться:)
Потому что сегодня мы -ударники труда! Выполнили сразу 2 домашних задания (6 и 7),а именно 4 игры!
Домашнее задание №6.
Для аппликации мы использовали цветную бумагу,пластилин,крупу,атласную ленточку и конечно,наши любимые наклейки. Тема морская!
Трудились мы над аппликацией два вечера! Мне хотелось,чтоб Арсений как можно больше сделал сам и поэтому,когда он уставал и терял интерес,я оставляла это дело до лучших времён.
Итак,вот что получилось:
Делаем коллаж
Подберите всяческие вырезанные картинки из стаpых конвеpтов, поздpавительных откpыток, кусочки пенопласта, куски пpяжи, веpевочки, кусочки обеpточной бумаги, фасоль и т.п.
Расстелите на столе большой лист плотной бумаги или каpтона.
Возьмите клей с кисточкой или клей-карандаш; Тепеpь беpите по одной картинке или предмету, мажьте его клеем с одной стоpоны и пеpедавайте pебенку чтобы он наклеивал их на бумагу.
Разpешите малышу самому выбиpать пpедметы, котоpые ему хотелось бы наклеить.
Через некоторое время pебенок сможет и сам намазывать клей.
Повесьте завеpшенный коллаж на видном месте, чтобы всякий мог им полюбоваться.
Подвижная игра! Я не уверена,что,например,мой ребёнок,её выполнит,но давайте попробуем!
«Весёлые мячи»
Вам понадобится: два больших мяча - один для вас, другой для малыша. Предложите ребёнку повторить ваши действия.
Бросаю мой мяч.
Бросаю опять,
Ловлю и роняю
И снова бросаю. Катаю мой мяч,
Катаю опять.
Катаю сюда,
Катаю сюда. Бросаю, гляди,
Мой мячик, лети,
Бросай в высоту,
Поймай на лету. Мой мячик катись, Обратно вернись. Смотри не зевай Мой мячик отдай.
Сначала играйте одним мячиком, бросайте его тихонько, прямо в руки малышу, чтобы он мог его поймать. Хвалите ребёнка, если у него получается. Затем он должен кидать мячик, а вы ловите. После этого катайте мячик друг другу по полу и только потом ещё раз прочтите стихотворение и попросите малыша повторить все действия за вами.
Удачи в выполнении заданий! Ждём ваши интересные отчёты о домашней работе.
P/S пока ещё нет ни одного отчёта о предыдущем музыкальном задании! Сложную задачку нам Эльвира задала,но давайте всё же соберёмся с силами и попробуем выполнить!
Прикупила я для Арсюхи вот такие книжечки с наклейками!
и водные раскраски
Вот такая грибная поляна с цветочками и звёздами получилась у нас сегодня с Арсенькой.
Сразу говорю спасибо Юля (YuliyaV) за идею! Игра,классная,Юль! Посмотрите,вот тут Юлин пост с правилами игры в школе июлят в категории "внеклассный труд."
Лабиринт мы посторили в коридоре. Тут я оценила всю прелесть 22-х метрового коридора! Раньше думала,зачем он такой большой нужен:)? Поиграли мы с огромным удовольствием! Я хотела,чтобы Арсений брал игрушку,проходил с ней полосу препятствий и приносил её в ящик для игрушек. У старта я положила несколько мягких игрушек. Но сын не понял,что я от него хочу,один раз прошёл со мной за руку по стульчикам-пуфикам,столу,подушкам,игрушку не кинул,куда нужно и потом ситуация ушла из-под моего контроля. Сын установил свои правила игры!:) Он такой счастливый лазил по лабиринту,таскал за собой игрушки,смеялся,веселился и пытался затащить в игру меня,указывая пальчиком,куда мне сесть,встать:)! Полчаса активной игры и большого удовольствия нам были обеспечены! Потом Арсюха устал и побежал на кухню пить! Я его накормила ужином и он продолжил игру снова!
Сроим полосу препятствий!
Начали
Игра в разгаре!
Девчонки,мы специально создали такую категорию,чтобы вы могли рассказывать какие занятия по развитию своего ребёнка вы проводите дома. Чему вас учат в школах развития (если вы ходите туда)?. Пожалуйста,делитесь опытом. Правда,очень интересно! Выкладывайте фотографии своих поделок! Будем рады любой новой информации!
Игра 7.
Что-то плохо у меня сегодня с памятью. Оба задания начали делать без подстилки. Когда про неё вспоминала,было уже поздно:)) А ведь Юля предупреждала!
Девчонки,совет модераторов,делает вам замечание по поводу нашей с вами успеваемости! Учеников в нашей школе много,а вот учиться никто не хочет! Почему?! Конечно,замечания надо делать не только вам,но и нам, Марметиль,Эльвире и мне. Мы вам,наверное,плохой пример подаём,вот вы и ленитесь выполнять задания,писать отчёты,рассказывать о своих детках в нужных категориях.
Но,девчонки,ведь наша школа создавалась для того,чтобы мы,мамочки сладких июлят,объединили свои усилия в обучении и развитии наших малышей,чтобы мы делились опытом,поддерживали друг друга,помогали,вместе радовались,и, как говорит наша Марметиль,"дружбу дружили"
Новогодние каникулы ,слава богу,закончились! Всё пора возвращаться к прежнему ритму жизни! А значит,мы перестаём ходить по гостям,принимать у себя друзей,готовить-убираться-опять готовить вкусности и т.п. Снова много времени проводим со своими малышами,занимаемся с ними,играем,обучаем. Ну правда же,каждая из нас уж точно занимается развитием своего ребёнка и у каждой из нас в запасе есть много разных развивающих игр,есть желание и время заниматься со своим любимочкой! Так давайте делиться идеями и,главное,успехами! Ведь наши задания совсем несложные и на их выполнение не уйдёт много времени,но зато они помогут вам открывать у своего ребёнка новые сопособности или просто приятно провести время вместе!
И,кстати,наши запасы фантазии и опыта тоже иссякаемы,так что мы очень ждём ваши идеи! Как занимаетесь вы со своим ребёнком,как развиваете творческие способности,как прививаете любовь к книжкам,к рисованию и т.п. Рассказывайте! Делитесь опытом! Показывайте фотографии!
И,приятная для вас новость! Самые активные и прележные ученики и их мамочки будут обязательно вознаграждены в конце учебного года! Да,мы решили,вас мотивировать,дорогие:) Понимаем,что во в учёбе главное не только процесс,но и результат! Так вот результатом ваших трудов (если это можно так назвать) будут не только отличные оценки,но и реальные призы,которые вы сможете получить либо лично от модераторов,либо по почте! По итогам учебного года в конце весны мы выявим наших отличников,так что старайтесь,милые!:)
Вчера состояние у нас с сыном было болезненное,но тем не менее,всё-таки нам удалось выполнить очередное домашние задание. Не понятно только,кому-нибудь ещё это инетересно вообще?
Игра 5.
У нас были,как вы видно на картинке,собачка,кошка,мышка,корова и уточка. То что сыночек не умеет подражать мышке,я знала. Но на всякий случай и её взяла,вдруг получится,думала. Нет,пока не может он у меня пропищать,как мышка:) Будем учиться:) Вообще,малышу понравилась игра. Сначала мы с ним гавкали,мяукали и т.п.,а потом он с удовольствием сам поиграл со своими зверятами. Заигрался,минут 20 с ними возился на диване!
это только начало:) я предусмотрительно растелила на ковёр большую клеёнку! сразу скажу,она спасла наш ковёр трижды за 7 минут:)
кисточка нам больше не нужна!
Разлил!!! Спасибо клеёнке!:))
дальше пенка была синяя и её постигла та же участь:) и опять спасибо клеёнке:)
потом у нас была жёлтая пенка,но отходить и фотографировать я больше не рискнула:) потому что как только я бралась за фотик,сразу же организовывалась лужа!
Вывод: рисовали мы восковыми мелками и будем дальше рисовать ими же,пока не подрастёт:)